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Universität Bremen
Fachbereich 10
Englischdidaktik

Auf diesen Seiten möchten wir Ihnen das Team der Fachdidaktik Französisch und Spanisch vorstellen und Ihnen einen Überblick und Informationen geben, die Ihnen das Studium und das Leben an der Universität erleichtern sollen.

Das Studium der Fachdidaktik (Französisch und Spanisch)

Die Verbreitung der französischen und spanischen Sprache in der Welt:



Dabei legen wir besonderen Wert auf folgende Qualifikationsziele:

• Erwerb von fremdsprachendidaktischem Grundlagenwissen unter besonderer Berücksichtigung des Fachs Französisch bzw. Spanisch in der Mittel- und Sekundarstufe
• Einblicke in die Gestaltungsmöglichkeiten von Lehr- und Lernprozessen im Französisch- und Spanischunterricht
• Kenntnisse unterrichtlicher Lernprozessevaluation, Bewertungskriterien
• Kenntnisse über Methoden der Selbstevaluation des Lehrprozesses

Dabei verfolgen wir folgende inhaltliche Schwerpunkte:

• Auseinandersetzung mit zentralen Forschungen zu fremdsprachlichen Erwerbs- und Lernprozessen
• Ziele und Vermittlungsmethoden von Französisch- und Spanischunterricht in ihrer historischen Entwicklung bis heute
• Aktuelle Tendenzen der europäischen und deutschen Schulsprachenpolitik (GER, Portfolio, Bildungsstandards, Kompetenzorientierung)
• Aktuelle Organisationsformen von Französisch- und Spanischunterricht (Bilingualer Sachfachunterricht, FU in der Grundschule, Autonomes Lernen, „blended learning“)
• Schulischer Französisch- und Spanischunterricht in sprachlich-kulturell heterogenen Klassen
• Spezifische Aspekte von FU und Fragen der praktischen Umsetzung (Wortschatz, Grammatik, Landeskunde/Interkulturelles Lernen, Literaturdidaktik, Medien, Sozialformen, Fehlerkorrektur, Leistungsmessung, Trainieren von spezifischen Kompetenzen, z.B. Hörverstehenskompetenz usw.)